Eindrücke unserer Praktikantin Frauke Helmers:

Kein allseits bekannter Schulgong deutet den Schülerinnen Schülern der Montessori Grundschule an, dass der Schultag beginnt. Nein - die Kinder kommen zwischen 8.00 – 8.30 Uhr in die Schule, verweilen in der Garderobe, tauschen sich über Geschehnisse des vergangenen Tages aus, nutzen die Zeit in der Leseecke oder beginnen ihren Arbeitsplatz vorzubereiten.

Nach und nach finden sich alle Kinder einer Familienklasse an ihren Plätzen ein und beginnen ganz selbstständig und aus eigener Motivation heraus ihre Arbeiten. Dabei steht das persönliche Interesse eines individuellen Kindes ganz im Vordergrund, was sich auch wesentlich im Verhalten der Lernenden widerspiegelt. Ist man weniger mit der Montessori-Pädagogik vertraut, kann man sich kaum vorstellen, dass Kinder aus so viel Eigenantrieb, dadurch, dass sie ihre Lernprozesse gemeinsam mit den Lehrkräften aktiv mitgestalten können, ihre Aufgaben bearbeiten. Entweder wird individuell an Lerngebieten aus Deutsch, Mathematik oder MeNuK gearbeitet oder die Kinder tauschen sich mit Partnern oder Gruppen über häufig frei gewählte Aufgaben aus. Das abwechslungsreiche und kindgerechte Freiarbeitsmaterial steht den Schülerinnen und Schüler dabei immer zur freien Verfügung und gestaltet das Forschen und Lernen abwechslungsreich.
Es ist wunderbar anzusehen mit welch einer Selbstverständlichkeit und Selbstständigkeit die Kinder lernen – und das in einer sehr positiven Lernatmosphäre, die natürlich von den Lehrkräften, Praktikanten und allen Helfenden mitgestaltet wird. Darüber hinaus findet Lernen auch über die Familienklassen hinweg statt, indem die Schülerinnen und Schüler mit Kindern aus anderen Klassen gemeinsam an Projekten arbeiten. Auf diese Weise wird den Schülern ermöglicht sich mit anderen Kindern, unabhängig von Alter und Interesse, auszutauschen, Erfahrungen zu sammeln und vielleicht auch Freundschaften zu schließen.
Nach konzentrierter Arbeit, die natürlich immer mal von Phasen der Entspannung in kurzen Nebengesprächen mit ihren Mitschülern geprägt ist, erklingt leichte Musik durch das gesamte Schulhaus: jetzt wissen die Kinder, dass die Zeit zum Aufräumen und Vespern gekommen ist und die wohl verdiente Hofpause auf sie wartet…